基于儿童 探寻本原 | 2019幼道”论坛精彩回顾

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根据儿童搜索原文| 2019年“青年之路”论坛精彩回顾

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最近,由上海教育出版总署举办的2019年“青年之路”论坛《上海托幼》在上海大同中学启动。虽然天宫并不美丽,但大雨并没有侵蚀幼儿教育工作者的热情。论坛主题为“优质学前教育:基于儿童寻找起源 - 我们的问题和改进”,吸引了近600名参加者参加此次活动。我听了四篇精彩的报道。

40秒快速GET直播时刻

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该论坛侧重于高质量的学前教育,重点是“以儿童为基础寻找儿童”。四位大学教授从不同的专业角度,“问题”和“改进”,展示了优秀的专业研究和深入的科学思维。

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华东师范大学教育学教授刘晓东教授作了题为《儿童社会化与儿童“化”社会》的报告。他呼吁我们从儿童的角度看待教育,深刻思考“自然与社会”,“自然与文化”,“儿童与教育”,捍卫儿童之间的关系。童年,努力照顾孩子。

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在《基于儿童发展的早期阅读教育》的报告中,华东师范大学教育系学前教育部的老师在报告《幼儿园体育活动的价值取向》中明确指出,对于幼儿园课程,“阅读教育”不应该是特征,但“地面颜色”;她使用了很多新鲜的案例和参与者分享了如何从儿童发展的角度看待早期阅读教育的发展。

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浙江大学人文学院副教授徐慈华和参与者分享了另一种激发孩子思考的方法 - 当孩子的思维过程变得“可视化”时,可以使语言可视化,帮助教师理解孩子的思考方式并提供有效的立场通过。

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宁波大学教师教育学院副教授王超利用这个主题《上海托幼》引导学员从“成长”和“成长”的角度理解体育活动与儿童整体发展的关系。

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本论坛由[0x9A8B]主编黄伟主持。

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论坛结束后,许多参与的老师说,整天的思想“盛宴”让他们获益匪浅。

上海苗圃

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